18-майда Европа Биримдигинин тышкы ишмердүүлүк программасынын жана КР Европа Биримдигинин өкүлчүлүгүнүн каржылоосунда ишке ашырылып жаткан «E-QUALITY - Социалдык жана финансылык интеграция жана гендердик теңчилик үчүн санариптик билим берүү» долбоору боюнча пресс-конференция болуп өттү.

 Бул иш-чарада баяндамачылар долбоордун максаттары, натыйжалары жана жыйынтыктары тууралуу айтып беришти.

«E-QUALITY» долбоору өз ишин 2021-жылы баштаган жана долбоорду ишке киргизүү үчүн үч пилоттук аймакты аныктаган: Ош, Нарын жана Ысык-Көл облустары. Долбоордун максаты социалдык интеграциянын туруктуу моделин түзүү жана илгерилетүү жолу менен КР жаш мигранттар жана квалификациясы төмөн аялдар сыяктуу социалдык аялуу топтордун арасында санариптик сабаттуулуктун, ишкердүүлүктүн жана лидерликтин жаңы көндүмдөрүн өнүктүрүү болуп калды.

Эки жылдын ичинде долбоордун командасы төмөнкүдөй натыйжаларга жетишти:

Долбоордун максаттарына жетүү үчүн мамлекеттик органдар менен байланыш түзүү

Иштин биринчи жылында Болгариянын Билим берүү, илим жана маданият палатасынын, InAQA Сапатты камсыздоо боюнча эл аралык агенттиктин, Ысык-Көл, Нарын жана Ош облустук администрацияларынын социалдык өнүктүрүү бөлүмдөрүнүн, КР ББИМдин бөлүмдөрүнүн жана башкармалыктарынын, КР ЭМЖМ жана Кыргызстандын эксперттик коомчулугунун өкүлдөрү менен жолугушуулар болуп өттү. Жолугушуулардын алкагында жаш мигранттардын эң аялуу топторунун арасында санариптик жана финансылык сабаттуулукту, ишкердүүлүктү, лидерлик жөндөмдөрүн өнүктүрүү боюнча долбоордун максаттары жана милдеттери, изилдөөлөрдү жүргүзүү, ар бир пилоттук облуста мамлекеттик органдар менен кызматташуунун жолдору талкууланды.

Жаш эмгек мигранттары жана алардын үй-бүлөлөрү арасында сурамжылоо жүргүзүлүп, анын негизинде санариптик жана финансылык сабаттуулук, ишкердик жана лидерлик жөндөмдөр ж. б. боюнча 10дон ашык акысыз электрондук микрокурстар иштелип чыккан.

Ошондой эле мугалимдер, окутуучулар ж.б. үчүн кыргыз тилинде электрондук усулдук колдонмолор да иштелип чыкты.

•         Видеосабактарды түзүү, уюштуруу жана редакциялоо үчүн платформаларды колдонуу (кыргыз жана өзбек тилдеринде). Методикалык колдонмо мугалимдерди видео чалуулар түрүндө сабактарды өткөрүүгө жана материалдарды онлайн аянтчаларга жүктөөгө мүмкүндүк берүүчү платформаларды колдонуу менен интерактивдүү онлайн сабактарды өткөрүүгө үйрөтүүгө багытталган.

•         Окуу-методикалык материалдарды түзүү жана интерактивдүү онлайн платформаларда сабактарды уюштуруу (кыргыз тилинде). Методикалык колдонмо сабактарды уюштурууда интерактивдүү онлайн платформаларда ар кандай окуу-методикалык материалдарды түзүү алгоритмдерин үйрөнүүгө багытталган.

•         Презентацияларды, интерактивдүү платформаларды онлайн/офлайн сабактарды түзүү жана өткөрүү, бир долбоордук иштин алкагында командалык иштерди уюштуруу (кыргыз тилинде). Методикалык колдонмо мугалимдерге тапшырма боюнча бир убакта командалык ишти уюштуруу жана интерактивдүү платформаларды колдонуу менен онлайн жана офлайн сабактарды өткөрүү үчүн интерактивдүү платформаларды колдонууну үйрөтүүгө багытталган.

2. Тажрыйба алмашуу

15.07.2022 баштап 22.07.2022 чейин Кыргызстандан мамлекеттик органдардын, кесиптик билим берүүнүн жана академиялык коомчулуктун өкүлдөрү катышкан таанышуу сапары болуп өттү. Окуу сапарынын жүрүшүндө Болгария Республикасынын министрликтеринде жана ведомстволорунда, ошондой эле Болгария Республикасынын Адам ресурстарын өнүктүрүү борборунда жолугушуулар болуп өттү, анда кесиптик-техникалык билим берүүнү жана окутууну өнүктүрүүдө болгариялык тажрыйбаны колдонуу маселелери каралды. Европалык квалификациялык алкактын (EQF) жардамы менен, жаңыдан иштелип чыккан Улуттук квалификация алкактары Кыргызстан (NQF) жана башка европалык билим берүүнүн айкындуулугунун инструменттери талкууланды. Кыргыз делегациясынын иш сапарынын жүрүшүндө турдун катышуучулары кесиптик билим берүү жана кесиптик билим берүү чөйрөлөрүндө EQF, NQF, ECVET жана Болгариянын улуттук билим берүү стандартынын талаптарына ылайык кадрларды даярдоо боюнча тажрыйбалары менен бөлүшүп, ошондой эле жаш эмгек мигранттарын формалдуу жана формалдуу эмес окутуунун натыйжаларын көз карандысыз аттестациялоо жана валидациялоо, электрондук окуу ресурстарын пайдалануу менен билим алуу, педагогикалык сценарийлерди, микромодулдарды иштеп чыгуу, микро даражаларды берүү жана таануу маселелерин талкуулашты.

3. Баштапкы кесиптик билим берүү уюмдарынын өкүлдөрү үчүн окутуучу семинарларды өткөрүү

Февраль айынын аягынан марттын башына чейин долбоордун командасы Бишкек, Каракол жана Ош шаарларында онлайн жана оффлайн режимдеринде үч күндүк үч семинар өткөрүштү.

Семинардын максаты жаш мигранттардын санариптик, коммуникациялык жана кесиптик көндүмдөрүн долбоорлоо, колдоо жана өнүктүрүү үчүн усулдук жана эксперттик базаны түзүү болду. Үч күндүн ичинде семинардын катышуучулары «AcademyInAQA» электрондук окутуу платформасы, Canva, Prezi, Powtoon сыяктуу программалык камсыздоо жана тексттик редакторлор менен иштөө сыяктуу санариптик көндүмдөрдү үйрөтүштү. Ошондой эле, долбоордун эксперттери e-learning LMS (Learning Management System) платформаларын көрсөтүштү жана презентациялар жана электрондук таблицалар менен иштөө мүмкүнчүлүктөрүн көрсөтүштү. Семинардын жыйынтыктоочу күнү ChatGPTти билим берүү уюмдарынын ишинде колдонуу жана тесттик тапшырмаларды түзүү үчүн программалык камсыздоо менен иштөө мүмкүнчүлүктөрүнө арналды. Бул семинардын жыйынтыгында катышуучулар онлайн сынактан өтүштү жана 170тен ашык катышуучу «ментор» сертификатын алды.

 

4. Эл аралык конференцияларды жана методикалык семинарларды өткөрүү.

·         2022-жылдын 17-августунан 19-августуна чейин Бишкек шаарында «Заманбап билим берүүдөгү микростепень: карьералык өсүштүн жана квалификацияны таануунун эффективдүү инструменттери» аттуу үч күндүк методикалык семинар болуп өттү.

·         2022-жылдын 13-октябрында «Санариптик келечек үчүн негизги көндүмдөр: КР  эмгек мигранттарынын потенциалын жогорулатуу» конференциясы болуп, ага Болгария жана Кыргызстандын мамлекеттик органдарынын, кесиптик коомчулуктарынын, билим берүү уюмдарынын, эксперттик коомчулуктун өкүлдөрү катышты.

·         2022-жылдын 1-декабрында «Жаш эмгек мигранттарынын өнүгүү вектору: санариптик көндүмдөр жана финансылык сабаттуулук» эл аралык конференциясы болуп өттү. Конференциянын максаты эң жаңы билимдик жана санариптик инструменттерди колдонуунун негизинде эмгек мигранттарынын санариптик жана ишкердик көндүмдөрүн калыптандырууга жана өнүктүрүүгө байланышкан көп маселелерди талкуулоо болду.

6. Ош, Каракол шаарларында жана Нарын облусунун Кара-Тоо айылында мигранттарды колдоо борборлорун ачуу

Ош шаарындагы №113, Нарын облусунун Кара-Тоо айылындагы №15 жана Каракол шаарындагы №14 кесиптик лицейлерде Мигранттарды колдоо борборлору КР Билим берүү жана илим министрлигинин колдоосу менен ачылды. Долбоор электрондук окутуучу микрокурстарды түзүү боюнча борборлорду методикалык рекомендациялар менен этап-этабы менен жабдууну, эмгек мигранттары үчүн зарыл болгон санариптик жана финансылык сабаттуулук жана башка негизги көндүмдөр боюнча окутуучу модулдары бар InAQA Academy электрондук окутуу платформасына жана баалоочу материалдарды, виртуалдык лабораторияларды, видеоматериалдарды, видеосурстарды ж. б. түзүү үчүн санариптик инструменттерге жетүүнү сунуштайт. Бул борборлордун мындан аркы иштеши үчүн iSpring, Zoom, Prezi жана Canva программаларына лицензиялар да берилди.

7. AcademyInAQA электрондук платформасын - кибер жардамчысы бар мобилдик тиркемени иштеп чыгуу жана ишке киргизүү

Долбоордун командасы жана эксперттери финансылык сабаттуулук, компьютердик көндүмдөр, коммуникация, лидерлик жана башка көндүмдөр боюнча акысыз онлайн курстарды иштеп чыгышты. Жалпысынан 15 курс иштелип чыккан, алар бардык каалоочуларга жеткиликтүү.

Компьютер, планшет же телефон болобу бардык каражаттар менен колдонуу ыңгайлуу.

2023-жылдын 1-мартына карата 1697 адам өздөрү үчүн белгилүү бир курстарды тандап алышып, өздөрүнө ыңгайлуу убакта окуп жатышат.

Индивидуалдык окуу жолун колдоо үчүн ар кандай мүмкүнчүлүктөр каралган, мисалы, тренерлер менен форум жана башка студенттер менен баарлашуу.

 

Биздин курстардын уникалдуу өзгөчөлүктөрүнүн бири студенттер окуу процессинде эч качан өзүн жалгыз сезишпейт. Каалаган убакта, суткасына 24 саат, жумасына 7 күн, алардын колдоочусу - кибер-репетитори бар. Жасалма интеллект ар дайым жардам берүүгө даяр.

 

Маалымат булагы: koom.press

Шилтеме: https://koom.press/news/53878